BIENVENIDOS

Aspiramos a que este espacio lo construyamos todos juntos. Nosotras sólo damos el puntapie inicial pero queremos que nos consideremos todos dueños y logremos que resulte una página de mucho intercambio y consultas. ¿De acuerdo?

jueves 12 de noviembre de 2009

FERIA CEIBAL EN FLORIDA

Los días 4 y 5 de noviembre, como todos los años se realizó la Feria Ceibal. Este evento tiene por finalidad compartir experiencias desarrolladas con la xo en el aula. La sede cultural de CAYPA, cedida generosamente por la institución, fue el lugar del encuentro.
Participaron de la muestra escuelas de la ciudad y del interior:3, 4, 8, 22, 38, 47, 102, 113, 114, 116.
A lo largo de los dos días mucho público, autoridades, niños, maestros y padres, llegaron hasta la muestra realizándose así un rico intercambio.




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sábado 17 de octubre de 2009

Crear encuestas


El programa es muy sencillo, debes crear tu encuesta completando la planilla que aparece en pantalla y luego aplicarla. Inmediatamente aparecen los resultados en una gráfica de barras. El archivo se llama: Poll-Builder y puedes descargarlo haciendo clic en la imagen donde también encontrarás más material


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View Slides

View_slides es un programa que sirve para visualizar imágenes. Por ejemplo puedes descargar imágenes de internet en tu PC-en el caso de la foto se descargaron imágenes de las obras de Cúneo- luego las zipeas y con un pendrive las ubicas en el diario de la XO y posicionándote en el mismo las abres con view slides y las visualizas como diapositivas. Otra opción es mandarlas por correo y que los alumnos guarden el adjunto en el diario.
El archivo lo puedes descargar posicionándote en la imagen.


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sábado 10 de octubre de 2009

Proyecto Rayuela


Se han asignado a nuestro Departamento dos técnico para la reparación de XO.

Recibirán máquinas de las escuelas urbanas de la ciudad, de lunes a jueves de 9 a 17 horas. y los viernes en el mismo horario las XO de las escuelas rurales y de las escuelas urbanas del interior.

El lugar físico de funcionamiento estará en Ursino Barreiro, pegado a la Biblioteca Municipal.

Para solucionar problemas de bloqueo o actualización de software no es necesario llamar al 08002342, pero en caso de roturas o fallas técnicas el procedimiento es el mismo: llamar a Mdeo con documento del alumno y número de máquina para que se les de un número de reclamo que deberán presentar en el mencionado lugar.


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martes 15 de septiembre de 2009

USO DE MALLA



Niños y maestros de todo el país han podido ¡¡¡¡¡chatear!!!! e intercambiar fotos y videos con las xo.
¿CÓMO?
Muy fácil, primero accedemos a panel de control desde la vista hogar, luego seleccionamos red como muestra la imagen superior.
Al abrir debemos escribir en la parte inferior, debajo de MALLA, "redinternet.no-ip.org" tal cual aparece aquí.
Inmediatamente hacemos clic en aceptar y reiniciamos la máquina.


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viernes 11 de septiembre de 2009

Alumnos de Florida participando en Aprendiendo con Ceibal








El Plan CEIBAL comenzará a emitir a la brevedad un programa de televisión que se llamará "APRENDIENDO CON CEIBAL".
El mismo contará con la participación de niños y maestros de todo el país, que mostrarán de qué forma se utilizan las laptops en la escuela pública uruguaya.
Por ese motivo los alumnos de 4to y 6to año de las escuelas 108 y 38 asistieron junto a sus maestros para grabar actividades en las XO en el Area de Lengua y Matemática.


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Propuesta de la Rural del Prado

EducaPrado es un libro impulsado por la Asociación Rural del Uruguay y desarrollado por Duplex Comunicación, presenta un diseño estético, atractivo y novedoso, que docentes, técnicos agropecuarios y diseñadores gráficos han elaborado en un lenguaje simple y didáctico de manera de facilitar su comprensión.

Constituye un material exclusivo para el apoyo de la tarea docente y se aspira que sea utilizado como texto en la educación formal y no formal, dado que sus páginas intentan recorrer los diferentes sectores del principal motor de la economía del país: la agropecuaria.

Como contribución al Plan Ceibal, la ARU incorpora el Educa Prado como área interactiva dentro de su sitio. Puedes acceder cliqueando en la imagen


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miércoles 9 de septiembre de 2009

Teselado sencillo en Etoys

Planillar el fondo y dibujar un triángulo y un rombo o un cuadrado. Tener presente las condiciones para que sea posible teselar con esas figuras.









Luego de dibujadas las figuras creamos una fábrica de botones con cada una. Encontramos la fábrica de botones siguiendo este camino: Caja de provisiones, Catálogo de objetos, Alfabético, Letra F, de aquí arrastramos hacia el mundo un botón cuadrado de color verde (tiene la cara de un ratón dibujada).


















Si te parece que puede ser útil cliquea aquí para descargarlo


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martes 8 de septiembre de 2009

Aprestamiento de volumen





En este momento estamos trabajando clase con cubos de enlace, vistas y construcciones.
Una interesante propuesta para hacer en la XO es la que presentaremos a continuación.
El alumno no solo creará, sino que también razonará y manipulará.
Trabajando en ETOYs
• A partir del trazado de un cuadradito con la paleta de pintar, crearemos la grilla utilizandolo como fondo de escritorio.
• Una vez que nos posicionamos en la grilla, con la herramienta pintar, construimos un cubo y lo salvamos.
• Accedemos a provisiones, de allí a catálogo de objetos , alfabético. En este último hacemos clic en F para acceder a la fábrica de botones, en nuestro caso fábrica de cubos.
• Sacamos el botón hacia el mundo y colocamos nuestro cubo en él y ya tendremos nuestra fábrica.
• Ahora procedemos a hacer construcciones: por ejemplo de 5 x 4 x 2
• Cada uno crea sus propias estrategias, discuten, acuerdan, dudan, se equivocan pero logran su objetivo. Lo interesante es que en ese ir y venir un niño propone que pueden hacer también un cubo mágico, un robot, ….
• Una vez terminadas las construcciones se les propone que utilicen el botón que gira la pantalla y vean qué sucede…. ¡Es la misma Construcción!? Nuevamente el asombro, el debate.
• Luego se les deja manipular libremente para que ejecuten todas las ideas planteadas.
Se continuará luego con construcciones que tengan la misma cantidad de cubos pero que varíen su extensión superficial.


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miércoles 2 de septiembre de 2009

Obtener una cuadrícula en Etoys


Para facilitar algunas construcciones resulta útil tener una cuadrícula de fondo, aquí algunos pasos:
Dibujar el cuadrado, para que salga perfecto pulsar "mayus" mientras se traza.




























Luego de realizar el dibujo hacer clic con el botón derecho sobre uno de los lados del cuadrado, seleccionar del halo "Menú" la opción "ajustar como fondo de escritorio", automáticamente el mundo queda cuadriculado.




























Para quitar la cuadrícula del fondo, hacer clic sobre el mundo con el botón derecho, seleccionar del halo "Menú" la opción "color de escritorio" y luego "color sólido". Así vuelve a quedar el fondo del color original.


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sábado 29 de agosto de 2009

El cubo y la XO


















Secuencia de actividades.
  1. actividad con la cámara:

a) vistas del cubo y vistas de construcciones con cubos de enlace construídos con papel glacé mediante plegado(caras)

b) vistas del cubo construído con pajitas (aristas)

2. actividad con retroproyector: transformaciones

3. uso de cámara

4. en base a las tomas representar en etoys ayudándonos con la grilla de la actividad regla:

a) vistas del cubo desde arriba

b) vistas desde aristas

c)vistas desde los vértices

5. en etoys: animación de las transformaciones.

6. en etoys: juego con cubos de enlace (desarrollo en siguiente entrada)


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viernes 28 de agosto de 2009

Geometría




Comparando áreas equivalentes en triángulos no congruentes usando las actividades regla y pintar (previamente se trabajó con bandas elásticas)


Cómo?
· Abrimos la actividad regla y seleccionamos la cuadrícula.
· Presionamos alt y enter para ocultar las herramientas y luego alt 1 para hacer una captura de pantalla. Salimos con ctrol Q.
· Vamos al diario y cambiamos “captura de pantalla” y escribimos grilla.
· Trasladamos la misma al portapapeles.
· Desde allí elegimos la opción “abrir con pintar”
· Una vez en pintar hacemos clic en la etiqueta formas y seleccionamos el tamaño del lápiz y el color.
· Se dan las consignas: por ejemplo trazar dos líneas paralelas, una de ellas será la base de un triángulo y la otra será la altura(referencia).


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martes 23 de junio de 2009

Escritorio remoto con VNC

El escritorio remoto brinda la posibilidad de visualizar el monitor de una computadora en otra. Esto se logra con programas específicos como VNC (Virtual Network Computing).
En la enseñanza sirve para que un docente pueda compartir con sus alumnos una actividad, comentar un procedimiento y guiar entre otros. Permite además acceder a componentes como un cañon o proyector el cual no puede ser empleado directamente en la XO.











Cabe aclarar que no es bidireccional, es decir, en la PC puedo ver el hogar pero no podré ver en la XO el escritorio de Windows, tampoco podré interactuar en el hogar desde el escritorio de la PC.
Los requisitos son: tener instalado VNC en la XO y en la PC y que ambas computadoras conectadas a la misma red. Luego es un procedimiento sencillo: iniciar el VNC en las dos computadoras, pulsar en Start X11 VNC Server para iniciar y luego en Please click... para obtener el número de IP que corresponde a la XO.












Inmediatamente voy a la PC y escribo en el campo Server VNC ese número de IP tal como lo ví, con sus respectivos puntos.

















Hago click en conectar, el programa se va a iniciar y tendré en el escritorio el hogar de la XO.


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