domingo, 20 de diciembre de 2009

TUS IDEAS VALEN - 2009



Nuestro departamneto estuvo muy bien representado en la edición del concurso "TUS IDEAS VALEN" 2009.
En el concurso de Blogs escolares fue premiado el Blog de Jonathan Alvarez con el 1º premio en la categoría individual. Jonathan es alumno de 6º año de la Escuela Nº 47 de 25 de Agosto.
En la categoría Blogs de clase la Escuela 38 participó con el Blog creado por 6º año A "SARANDI CUNA DEL RAID HÍPICO" que fue distinguido con una mención especial.
El Acto de entrega de premios se realizó el pasado 19 de diciembre en la Plaza Matriz.
Concurrió la Ministra de Educación y Cultura Ing.María Simon, quien destacó la importancia de la iniciativa de Tus Ideas Valen y comentó a los niños asistentes que ella ya había visitado los blogs por ellos creados y que le parecían muy buenos.
Cabe destacar que todos los blogs premiados corresponden a escuelas del interior del país, ninguna escuela de Montevideo logró clasificar ante la exigente mirada del jurado integrado por el Prof. Rodolfo Pilas, el Ing. Raúl Etcheverría, la maestra Mariana Herrera y el Prof. César Barretto Luchini.
Tus Ideas Valen es promovido y financiado por la Agencia Nacional de Investigación e Innovación ANII. y también República AFAP.

miércoles, 16 de diciembre de 2009

Importante! Desinfectar el pendrive

Para Windows (con antivirus Nod32)
Con el uso generalizado de estos estamos estimulando involuntariamente la propagación de viruses, con un procedimiento de 2 pasos podemos evitar varios dolores de cabeza (y de bolsillo je).
Colocamos el pendrive en el puerto usb, automáticamente nos da la opción de ver su contenido, cancelamos esa acción y abrimos el explorador de carpetas.

A la izquierda está el directorio, hacemos clic con el botón derecho sobre el pendrive (si no le hemos puesto nombre lo identificamos por la marca comercial)

Según la cantidad de información que contenga, la cantidad de minutos que dura el proceso. Al terminar cliquear en aceptar u ok (según el idioma) y listo.

viernes, 11 de diciembre de 2009

English for Fun



Ya puede descargarse desde el Portal Ceibal la tan esperada Actividad de Inglés. Según ha comentado gente de Latu, esta actividad estaría integrada en la próxima actualización de Sugar.

jueves, 12 de noviembre de 2009

FERIA CEIBAL EN FLORIDA

Los días 4 y 5 de noviembre, como todos los años se realizó la Feria Ceibal. Este evento tiene por finalidad compartir experiencias desarrolladas con la xo en el aula. La sede cultural de CAYPA, cedida generosamente por la institución, fue el lugar del encuentro.
Participaron de la muestra escuelas de la ciudad y del interior:3, 4, 8, 22, 38, 47, 102, 113, 114, 116.
A lo largo de los dos días mucho público, autoridades, niños, maestros y padres, llegaron hasta la muestra realizándose así un rico intercambio.



sábado, 17 de octubre de 2009

Crear encuestas


El programa es muy sencillo, debes crear tu encuesta completando la planilla que aparece en pantalla y luego aplicarla. Inmediatamente aparecen los resultados en una gráfica de barras. El archivo se llama: Poll-Builder y puedes descargarlo haciendo clic en la imagen donde también encontrarás más material

View Slides

View_slides es un programa que sirve para visualizar imágenes. Por ejemplo puedes descargar imágenes de internet en tu PC-en el caso de la foto se descargaron imágenes de las obras de Cúneo- luego las zipeas y con un pendrive las ubicas en el diario de la XO y posicionándote en el mismo las abres con view slides y las visualizas como diapositivas. Otra opción es mandarlas por correo y que los alumnos guarden el adjunto en el diario.
El archivo lo puedes descargar posicionándote en la imagen.

sábado, 10 de octubre de 2009

Proyecto Rayuela


Se han asignado a nuestro Departamento dos técnico para la reparación de XO.

Recibirán máquinas de las escuelas urbanas de la ciudad, de lunes a jueves de 9 a 17 horas. y los viernes en el mismo horario las XO de las escuelas rurales y de las escuelas urbanas del interior.

El lugar físico de funcionamiento estará en Ursino Barreiro, pegado a la Biblioteca Municipal.
Los teléfonos de contacto son:
099353212 y 099029127

Para solucionar problemas de bloqueo o actualización de software no es necesario llamar al 08002342, pero en caso de roturas o fallas técnicas el procedimiento sigue siendo el mismo: llamar a Mdeo con documento del alumno y número de máquina para que se les de un número de reclamo, éste lo deberán presentar junto con la máquina en el local de la calle Barreiro.

viernes, 11 de septiembre de 2009

Alumnos de Florida participando en Aprendiendo con Ceibal








El Plan CEIBAL comenzará a emitir a la brevedad un programa de televisión que se llamará "APRENDIENDO CON CEIBAL".
El mismo contará con la participación de niños y maestros de todo el país, que mostrarán de qué forma se utilizan las laptops en la escuela pública uruguaya.
Por ese motivo los alumnos de 4to y 6to año de las escuelas 108 y 38 asistieron junto a sus maestros para grabar actividades en las XO en el Area de Lengua y Matemática.

Propuesta de la Rural del Prado

EducaPrado es un libro impulsado por la Asociación Rural del Uruguay y desarrollado por Duplex Comunicación, presenta un diseño estético, atractivo y novedoso, que docentes, técnicos agropecuarios y diseñadores gráficos han elaborado en un lenguaje simple y didáctico de manera de facilitar su comprensión.

Constituye un material exclusivo para el apoyo de la tarea docente y se aspira que sea utilizado como texto en la educación formal y no formal, dado que sus páginas intentan recorrer los diferentes sectores del principal motor de la economía del país: la agropecuaria.

Como contribución al Plan Ceibal, la ARU incorpora el Educa Prado como área interactiva dentro de su sitio. Puedes acceder cliqueando en la imagen

miércoles, 9 de septiembre de 2009

Teselado sencillo en Etoys

Planillar el fondo y dibujar un triángulo y un rombo o un cuadrado. Tener presente las condiciones para que sea posible teselar con esas figuras.









Luego de dibujadas las figuras creamos una fábrica de botones con cada una. Encontramos la fábrica de botones siguiendo este camino: Caja de provisiones, Catálogo de objetos, Alfabético, Letra F, de aquí arrastramos hacia el mundo un botón cuadrado de color verde (tiene la cara de un ratón dibujada).


















Si te parece que puede ser útil cliquea aquí para descargarlo

martes, 8 de septiembre de 2009

Aprestamiento de volumen





En este momento estamos trabajando clase con cubos de enlace, vistas y construcciones.
Una interesante propuesta para hacer en la XO es la que presentaremos a continuación.
El alumno no solo creará, sino que también razonará y manipulará.
Trabajando en ETOYs
• A partir del trazado de un cuadradito con la paleta de pintar, crearemos la grilla utilizandolo como fondo de escritorio.
• Una vez que nos posicionamos en la grilla, con la herramienta pintar, construimos un cubo y lo salvamos.
• Accedemos a provisiones, de allí a catálogo de objetos , alfabético. En este último hacemos clic en F para acceder a la fábrica de botones, en nuestro caso fábrica de cubos.
• Sacamos el botón hacia el mundo y colocamos nuestro cubo en él y ya tendremos nuestra fábrica.
• Ahora procedemos a hacer construcciones: por ejemplo de 5 x 4 x 2
• Cada uno crea sus propias estrategias, discuten, acuerdan, dudan, se equivocan pero logran su objetivo. Lo interesante es que en ese ir y venir un niño propone que pueden hacer también un cubo mágico, un robot, ….
• Una vez terminadas las construcciones se les propone que utilicen el botón que gira la pantalla y vean qué sucede…. ¡Es la misma Construcción!? Nuevamente el asombro, el debate.
• Luego se les deja manipular libremente para que ejecuten todas las ideas planteadas.
Se continuará luego con construcciones que tengan la misma cantidad de cubos pero que varíen su extensión superficial.

miércoles, 2 de septiembre de 2009

Obtener una cuadrícula en Etoys


Para facilitar algunas construcciones resulta útil tener una cuadrícula de fondo, aquí algunos pasos:
Dibujar el cuadrado, para que salga perfecto pulsar "mayus" mientras se traza.




























Luego de realizar el dibujo hacer clic con el botón derecho sobre uno de los lados del cuadrado, seleccionar del halo "Menú" la opción "ajustar como fondo de escritorio", automáticamente el mundo queda cuadriculado.




























Para quitar la cuadrícula del fondo, hacer clic sobre el mundo con el botón derecho, seleccionar del halo "Menú" la opción "color de escritorio" y luego "color sólido". Así vuelve a quedar el fondo del color original.

sábado, 29 de agosto de 2009

El cubo y la XO




















Secuencia de actividades.
  1. actividad con la cámara:
a) vistas del cubo y vistas de construcciones con cubos de enlace construídos con papel glacé mediante plegado(caras)
b) vistas del cubo construído con pajitas (aristas)
2. actividad con retroproyector: transformaciones
3. uso de cámara
4. en base a las tomas representar en etoys ayudándonos con la grilla de la actividad regla:
a) vistas del cubo desde arriba
b) vistas desde aristas
c)vistas desde los vértices
5. en etoys: animación de las transformaciones.
6. en etoys: juego con cubos de enlace (desarrollo en siguiente entrada)
Recurso online: video, cubo soma. VER AQUÍ
Material de Cubo Soma en PDF

viernes, 28 de agosto de 2009

Geometría




Comparando áreas equivalentes en triángulos no congruentes usando las actividades regla y pintar (previamente se trabajó con bandas elásticas)


Cómo?
· Abrimos la actividad regla y seleccionamos la cuadrícula.
· Presionamos alt y enter para ocultar las herramientas y luego alt 1 para hacer una captura de pantalla. Salimos con ctrol Q.
· Vamos al diario y cambiamos “captura de pantalla” y escribimos grilla.
· Trasladamos la misma al portapapeles.
· Desde allí elegimos la opción “abrir con pintar”
· Una vez en pintar hacemos clic en la etiqueta formas y seleccionamos el tamaño del lápiz y el color.
· Se dan las consignas: por ejemplo trazar dos líneas paralelas, una de ellas será la base de un triángulo y la otra será la altura(referencia).

lunes, 22 de junio de 2009

RECURSOS DE LA WEB 2.0: CamStudio

CamStudio es una herramienta que permite capturar la actividad de la pantalla de la computadora y generar un archivo de video (.avi) o un archivo Flash (.swf). Resulta muy útil para crear manuales sobre el uso de programas informáticos y, en general, para el desarrollo de contenidos.
Descarga e instructivo en español:
http://www.um.es/atica/gat/gat2/recursos/camstudio/

martes, 16 de junio de 2009

Web Cam

Se trata de un recuso más que nos brinda la web. Gracias al mismo podemos ver en tiempo real imágenes de cualquier parte del mundo, basta con ingresar a http://www.earthcam.com/ escribir el nombre del lugar que deseamos buscar y al momento nos da un listado de las cámaras que están transmitiendo en este momento.

Junto con cada imagen se suministran datos como la hora local, el lugar donde está la cámara y las calles que muestra.
Esto nos permite trabajar entre otras cosas:
* tránsito
* husos horarios
* tiempo atmosférico (vestimenta, aspecto del cielo, etc.)
* movimiento del lugar a diferentes horas y sus causas.

También está la opción de visitar lugares como zoológicos, plazas, puertos, paisajes y lo que se nos ocurra. En Uruguay hay dos lugares con webcam: Punta del Este y Montevideo, en esta última puede apreciarse la central Batlle.

En la torre de telecomunicaciones: ACCEDER
En Punta del este: ACCEDER
También se pueden combinar propuestas integrando Google Maps.

domingo, 14 de junio de 2009

Las relaciones vinculares en una escuela saludable.

El pasado viernes en el I.F.D estuvo la Dra Natalia Trench quién se refirió a la importancia de las relaciones vinculares en y entre la familia, la escuela y la sociedad.
" educar la mente sin educar las emociones no es verdadera educación" Aristóteles

viernes, 12 de junio de 2009

Web3D

Web 1.0 es una red que permite leer, Web 2.0 es una extensión, que permite leer y escribir, concediendo a los usuarios un papel activo, pero Web 3D podría extender este papel permitiendo que la gente además de leer y escribir pueda moverse en un realidad virtual.
Aunque la Web 2.0 empieza a sonar a cosa del pasado, y la Web 3.0 va abriéndose paso poco a poco entre nosotros y sus principios son los de llevar la experiencia de la web hasta las tres dimensiones, en un avance del modelo visualmente plano que actualmente entendemos como habitual. Suena a ciencia ficción pero, ¿realmente llegará el día en que las páginas dispongan por regla general del Eje Z?
Ver video
Visita secondlife

Ciencias Naturales

Nuevo uso del microscopio
Bien sabemos que en nuestras escuelas hay muy pocos recursos para Ciencias, a veces un sólo microscopio para una clase de cuarenta, y que debido a dicha dificultad muchos maestros prefieren no usarlo.
Un buen recurso es el siguiente: con una cámara digital o teléfono fotografiar un preparado o por qué no filmarlo (lo hicimos con un piojo vivo), luego descargar las imágenes en una resolución menor para que se tornen mas livianas, pasarlas a PDF y visualizarlas en las XO.
Otra opción es publicarlas en google con la cuenta de usuario y tenerlas disponibles.
Todas tareas que se pueden hacer en clase con los alumnos, realizar el preparado, usar sus teléfonos o cámaras, descargar y publicar.

martes, 9 de junio de 2009

TUX PAINT




Tux Paint es un programa para niños, sencillo y divertido, que fomenta la creatividad, la originalidad y la creación artística. Posee gran facilidad de manejo, diseño adaptado a los más pequeños, con colores vivos y de interfaz claramente intuitiva que permite que, apenas sin dificultad, los niños se familiaricen con su entorno. Grandes botones posibilitan a los pequeños acceder a herramientas de dibujo como el pincel, las formas, seleccionar los colores a utilizar, la goma de borrar, dibujar líneas de diferentes grosores, insertar textos y diferentes opciones para la creación de sus trabajos como los sellos, con los que los niños podrán llenar la pantalla de animalitos, flores u objetos según deseen, efectos artísticos (dibujos con arco iris multicolores, chispas mágicas o goteos de colores), agregar brillos o manchar los colores, colorear dibujos en blanco y negro y muchas otras posibilidades. Incluye además una gran variedad de sonidos lo que le hace especialmente atractivo y motivante.